Hrsg.:

Improvisation

Reflexionen und Praxismodelle aus Elementarer Musikpädagogik und Rhythmik

ConBrio Fachbuch · Band 18 VERGRIFFEN

Erscheinungsjahr 2014
368 Seiten, Paperback, zahlreiche Fotos, Notenbeispiele und Abbildungen
CB 1248

ISBN: 

978-3-940768-48-3
€ 34,90

In der musikpädagogischen Literatur sowie allgemein in der Diskussion zur ästhetischen Bildung genießt die Improvisation einen hohen Stellenwert. Während sie jedoch in der instrumentalpädagogischen Praxis häufig noch ein Schattendasein zu fristen scheint, stellt sie ein zentrales Moment der Rhythmik und der Elementaren Musikpädagogik dar.

Mit einem Panorama vielfältiger Zugänge, theoretischer Anbindungen und praktischer Vorschläge sollen die versammelten Beiträge dieses Buches zur Integration der Improvisation in den Unterricht beitragen und zur Präsentation von improvisierter Musik und Bewegung als Bühnenkunst ermutigen.

Hervorgegangen ist der vorliegende Band aus dem Symposion ImproVISatION, das die Arbeitskreise Elementare Musikpädagogik und Musik und Bewegung/Rhythmik in Kooperation mit der Landesakademie Ochsenhausen im April 2012 durchgeführt haben.

Zusatzinfos

Pressestimmen

Rezensionen

  • „Für die Lehrenden ebnet die Lektüre den Weg zu offenen pädagogischen Verfahren dadurch, dass viele AutorInnen Alternativen zu herkömmlichen Sichtweisen und Methoden darstellen.“ Micaela Grohé, Musik & Bildung 2/2015

  • „Gelungene didaktische Modelle machen Mut zur Umsetzung im eigenen Unterricht – improvisatorisches Tun mit Stimme, Bewegung, Instrumenten und in Verbindung mit anderen Künsten ist jedenfalls bereichernd und anregend – dieses praxisorientierte Buch mit theoretischem und Reflexionshintergrund berichtet davon.“ Musikerziehung 2/2015

Zusatzinformationen

Zusatzinfos zum Inhalt: 

Marianne Steffen-Wittek & Michael Dartsch: Einleitung

Elisabeth Gutjahr: Improvisation und Kreativität

 

Improvisation im Unterricht

Charlotte Fröhlich: Beziehungen entwickeln – improvisierend wachsen

Renate Reitinger: Zur musikpädagogischen Bedeutung der Improvisation aus entwicklungspsychologischer Perspektive

Brigitte Steinmann: Improvisation und Intuition im Unterricht

Almuth Süberkrüb: Tonal und metrisch gebundene Improvisation in der Elementaren Musikpraxis

Corinna Vogel: Von der Bewegungsimprovisation zur Choreographie

Werner Beidinger: Improvisation braucht Imagination

Ingrid Engel: Frühling auf der Friedrichstraße in Berlin. Themenmosaik Großstadt

 

Improvisation in der Arbeit mit besonderen Zielgruppen

Ludger Kowal- Summek: Die Bedeutung der Improvisation in der Musiktherapie

Dierk Zaiser: Eröffnung von Risiken. Improvisation in Rhythmus- und Performanceprojekten mit sozial benachteiligten Jugendlichen

 

Improvisation mit der Stimme

Grazyna Przybylska-Angermann: Stimmbildung durch Stimmimprovisation. Wie Körper und Stimme zusammen lernen

Claudia Schmidtpeter: Wenn Fische schnaubend durch den Saal schlendern. Improvisation mit Stimme und Sprache

Heike Arnold-Joppich: Comics für die Stimme

 

Improvisation mit Instrumenten

Claudia Meyer & Angelika Sheridan: Improvisationsorchester – Elementare Musikpraxis.

Zusammenspiel individueller Entscheidungen und kollektiver Qualität

Christine Straumer: Improvisation am Klavier mit vier – Nimm einen Ton und spiel damit

 

Improvisation in der Bewegung

Holmrike Oesterhelt-Leiser: Bewegungsimprovisation – Ein Konzept

Marianne Steffen-Wittek: Blame it on the Boogie. Bewegungsimprovisation und groovebasierte Musik

Dorothea Weise: Der Geschmack der Worte. Bewegungsimprovisation im sprachlichen Assoziationsraum

 

Improvisation auf der Bühne

Barbara Stiller & Michael Dartsch: Improvisation in der Konzertpädagogik

Dorothea Weise: Deutschland – Amerika und zurück. Einblicke in die Tanzimprovisation als Bühnenkunst

Marianne Steffen-Wittek: Improvised Music On Stage. Avancierte Improvisationsansätze seit 1960

Hanne Pilgrim: Spielgesten als sichtbares und schöpferisches Element in improvisierter Musik

Susanne Jakob: FLY! Event Scores und Instruction Pieces. Wege zur Improvisation in der Handlungskunst des 20. Jahrhunderts

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