Juliane Ribke studierte Systematische Musikwissenschaft (Musikpsychologie) an der Universität Hamburg, wo sie mit einer Dissertation über "Musikalität als Variable von Intelligenz, Denken und Erleben" promovierte. Zusätzlich absolvierte sie eine Ausbildung als Lehrerin für Musikalische Grundausbildung. Nach Lehraufträgen an der Universität Hamburg und am Hamburger Konservatorium wurde sie 1984 als Professorin für Musikpädagogik und Musikalische Früherziehung an die Hochschule für Künste Bremen berufen. Seit 1990 leitet sie den Studienschwerpunkt Elementare Musikpädagogik an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg und lehrt in Studiengang Diplommusiklehrer die Fächer Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie. Sie ist Autorin zahlreicher musikpädagogischer Publikationen, u.a. des Buchs „Elementare Musikpädagogik“, das 1995 in der ConBrio Verlagsgesellschaft erschien, ferner Referentin auf Fachtagungen und internationalen Symposien, seit 1997 auch ständige Mitarbeiterin der Fachzeitschrift "Üben & Musizieren" (Schott-Verlag). Seit seiner Gründung im Jahre 1994 bis 2004 war sie Sprecherin des "Arbeitskreises Elementare Musikpädagogik an Ausbildungsinstituten in Deutschland" (AEMP). 2002 gab sie zusammen mit Michael Dartsch den Band „Facetten Elementarer Musikpädagogik. Erfahrungen - Verbindungen - Hintergründe“ bei der ConBrio Verlagsgesellschaft heraus. 2004 folgte, ebenfalls bei ConBrio der Band „Gestaltungsprozesse erfahren – lernen – lehren. Texte und Materialien zur Elementaren Musikpädagogik“.